Sprache


Kinder- und Jugendliteratur

Status
verfügbar

Zweigstelle
Stadtbibliothek
Autor:Schlicht, Corinna ; Scholten, Dirk
Titel:Thomas Mann: "Buddenbrooks" ... verstehen
Reihe/Zeitschrift:(EinFach Deutsch)
2. Reihe/Zeitschrift:(Schöningh-Schulbuch)
Verfasserangabe:erarb. von Corinna Schlicht ; Dirk Scholten. Hrsg. von Johannes Diekhans ; Michael Völkl
Erschienen:Paderborn : Schöningh, 2012. - 194 S. : Ill., graph. Darst. - 19 cm
ISBN13:978-3-14-022524-3
Einband:kt.
Preis:7,95 Euro
Standort:SchülerCenter Deutsch Mann, T.
Interessenkreis:Deutsch ; Sek 2
Lesemotiv:Verstehen
Annotation:Lektürehilfe für Schüler der Sekundarstufe II zu Thomas Manns Roman mit Musterinterpretationen zur Vorbereitung von Klausuren, Referaten und der Abiturprüfung. Die Bände der neuen Reihe EinFach Deutsch ?verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren. Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus: * ein Anschreiben an den Leser und die Leserin, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll * ein Schaubild zur Personenkonstellation * eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten * Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption * modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren * exemplarische Analysen zentraler Szenen * Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken * Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen. EinFach Deutsch ...verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!

Exemplare

Mediennr Zweigstelle Standort Status Aktion
01753028 Stadtbibliothek Details verfügbar

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