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Kinder- und Jugendliteratur

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Stadtbibliothek
Titel:'Verkauft' - Kindersklaven in einer globalisierten Welt
Reihe/Zeitschrift:(Didaktische FWU-DVD)
Erschienen:Grünwald : FWU, Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht, 2009. - 1 DVD-ROM (1 Film, 5 Sequenzen, 2 Menüs, 8 Bilder, 2 Grafiken; DVD-ROM-Teil: 9 Arbeitsblätter PDF, 9 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 2 Bilder, 2 Grafiken, 3 Texte, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste)
Fußnote:Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 8.-12. Klasse, Berufsbildende Schule, Kinder- und Jugendbildung 14-18 Jahre, Erwachsenenbildung
EAN:4602602010
Preis:19,95 Euro
Standort:Schüler- Center Schule 'Ver o.A.
Interessenkreis:Schule
Annotation:Sie klopfen Pflastersteine, hantieren mit gefährlichen Chemikalien oder schuften Tag und Nacht in fensterlosen Kellerräumen - auch für deutsche Kunden. Kinder sind die billigsten Arbeitskräfte des 21. Jahrhunderts. Von ihren Eltern verkauft oder von Schleppern entführt, produzieren sie unter menschenunwürdigen Bedingungen Billigwaren für einen globalisierten Markt. Der Film zeigt Schicksale von Kindersklaven in Indien. Doch die Suche nach den Verantwortlichen führt bis Deutschland und beweist, wie erschreckend eng deutsche Firmen mit diesen Lebensläufen verknüpft sind. Die didaktische DVD kann in Religion, Ethik, Wirtschaft und Geographie eingesetzt werden. Thematische Sequenzen und ausführliches Zusatzmaterial für den Unterricht ermöglichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Zusammenhängen einer globalisierten Welt. Der Film ist Träger des Menschenrechtsfilmpreises 2008 in der Kategorie 'Bildung'. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können sich mit verschiedenen Formen von ausbeuterischer Kinderarbeit in Indien, den Ursachen dafür und den Folgen für die betroffenen Kinder auseinandersetzen; den Zusammenhang zwischen Kinderarbeit und der gesellschaftlichen Situation und den sozialen Problemen in diesem Land verstehen; komplexe ökonomische Zusammenhänge, in die Kinderarbeit eingebettet ist, nachvollziehen und die Beziehung zwischen Globalisierung und Kindersklaverei begreifen; an Beispielen die Kette der Verantwortung bis zum Konsumenten nachvollziehen; sich in die Lebensbedingungen von Kinderarbeitern/Kindersklaven einfühlen; Kriterien für Ungerechtigkeit, Ausbeutung und Menschrechtsverletzung entwickeln; die unterschiedlichen Positionen zum Verbot der Kinderarbeit reflektieren und diskutieren. Sachgebiete: Ethik - Werte und Normen Religion - Kirche und Gesellschaft - Kirche und Entwicklungsländer Religion - Religiöse Lebensgestaltung - Ethik Schlagworte: Recht; Menschenwürde; Menschenrechte; Kinderarbeit; Indien; Arbeitswe< Entwicklungsland; Gerechtigkeit; Kind; Konsumverhalten; Verantwortung; Globalisierung; Kinderrechte; Kindersklave; Sklavenarbeit; Arbeitsbedingung; Eine We< Gottesebenbildlichkeit; Kinderhilfsorganisation; UN-Kinderrechtskonvention

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Mediennr Zweigstelle Standort Status Aktion
01800852 Stadtbibliothek Details verfügbar

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